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林仁傑 - 教務 | 2020-04-14 | 點閱數: 224
目的:結合社區資源,踐行互助共榮;民主多元參與,發展共同願景。
  對象:分幼兒組、國小低組、國小中組、國小高組及國中組之接受特殊教育服務學生,每人以參加1件為限且不受理跨組參賽。
  截止日期:109年4月27日(星期一)
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    1) 花蓮特殊教育學校「Q版校徽徵稿比賽」.pdf
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